Про обслуговування масовізації університетської освіти

Обслуговування масовізації університетської освіти неминуче набуває форми блазнювання. Бути чи не бути блазнем? Це питання постає для університетського викладача не лише як проблема етичного вибору, а й як перевірка наявності естетичного смаку.

Мій Персональний сайт

Підпишіться на мої публікації в Facebook